春意盎然、生生不息，新学期春天到来，枝桠长出了嫩芽，江汉大学校史馆讲解队也迎来了十多名新讲解员。讲解队通过实施高级与中级讲解员岗位竞争上岗制和导师责任制等一些列积极有效的团队管理制度，我们的“小芽”队员们的一腔热血被彻底激发出来，迅速成长成才。
“当我们站在校史馆的讲解台前，面对着一群群好奇的师生，应该感受到一种责任和使命的沉重。我们不仅要将学校的历史娓娓道来，更要激发他们对学校文化的热爱和传承的责任感。”—讲解队员如是说。
秉承这样的初心，校史馆的新讲解员们飞速进步，在短短的一个月时间就可以独立承担讲解任务。3月28日，他们带领人工智能学院300多名同学走进校史馆，共同穿越了时光隧道，置身于学校的历史长河之中。向同学们展示着学校的辉煌过去和灿烂文化。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持，新队员进步的取得离不开老队员的帮助。为了更有助于讲解队的发展和队员的的个人成长，讲解队采取了导师责任制。尽管实习和论文的压力客观存在，但即将毕业的老队员们仍然自愿自觉的担任新队员的“一对一”导师，将自己的时间和精力奉献于新鲜血液的培养当中，每周参与培训指导，耐心细心的为新队员解答讲解疑惑。
这种传承的精神是宝贵的财富，前任队员将他们积累的知识、经验和技巧传授给年轻队员，让他们在成长过程中汲取智慧的养分，继续发扬传统，创造未来。
这种传承不仅仅是简单的知识传递，更是一种情感的传承，是对校史馆讲解队这个大家庭的认同和承诺。新老队员的交流和互动，不仅可以传承讲解技巧，还可以培养出更加有担当、有责任感的新一代。
校史馆新老队员紧密团结在一起，齐心协力为着同一个目标而努力、互相激励、我们相信必将推动校史馆走向更美好的明天。
(撰稿人：人文学院中文22级226班栗子钦)