日月经天，江河行地。历史是共时性和历时性的交叉融合;历史是传承与创新的交融共舞。百年校史，见证了江大人栉风沐雨、春华秋实的创业历程，见证了江大人坚韧不拔、历久弥新的优良品质。
我作为一名人文学院的学生，诗书和文史熏陶我的心灵，学院召集校史讲解员的那一刻，我也深刻的感觉到自己受到了召唤，站上岗位，用文字和语音书写江汉大学的校史，几次培训让我从书记和老师的声音中窥见了江汉大学百年荣光，让我领悟了我校的光辉历史，江汉大学的源头众多、百川归海;新江汉大学的百花齐放、兼容并包。几次培训我受益匪浅，我从未如此清晰的意识到，我在这样一个历史悠久、师生共创的学校学习，这也更加坚定了我将江汉大学校史传递给同学、书写给老师的意愿。
二十周年校庆，江汉大学的烟花冉冉升起在武汉的城市上空。在一段时间的培训后，我们几名讲解员上岗工作，早晨六点起床、晚上七点下班，一天的工作应接不暇，一批批省市领导、优秀校友、现任同学纷纷来到校史馆，我们各司其职，分工讲解，千百遍的联系，力争最好状态将最好的校史传递给同学们，微笑、讲解、引领，十几位同学配合紧密，讲解任务圆满完成，疲惫的同时更是骄傲和欣慰，校史是学校最深沉的文化底蕴，而我们讲解员就是这份底蕴的诉说者，更是这份江大精神的见证者、传承者。
校庆过后，我们更是成为了校史馆的常驻讲解员，一段时间的集训不仅让我对江汉大学的感情更加深厚，也让我和校史馆和校史馆共同工作的师生建立起了一段深厚的友谊:大方开朗的毛老师、认真仔细的金学姐、得体优秀的吴学姐……
我和其他十几位同学在相处和磨合中也渐渐熟悉，所以我们都选择留在校史馆，人文学院、生命科学院……我还参加了多场校友和同学们自发组织的参观，也随着一次次联系，我愈加熟练、愈发觉得校史馆像我的另一间课堂，令我受感受颇多。
这一路风雨兼程，我且行且感;下一路雨过天晴，我风雨同舟