索书号：J110.9/34 馆藏地：社科借阅(J类)(405室)；设计学院阅览室
一、作者简介
恩斯特·贡布里希爵士（Sir. Ernst Gombrich）（1909——2001）生于维也纳，并在维也纳大学攻读美术史。1936年移居英国，进入伦敦大学瓦尔堡大学。曾任牛津大学斯莱德美术讲座教授，哈佛、康奈尔等多所大学的客座教授，并于1972年被英王授封勋爵。主要学术著作有《艺术的故事》、《秩序感》、《象征的图像》等。
二、推荐理由
《艺术的故事》概括地叙述了从最早的洞窟绘画到当今的实验艺术的发展历程，以阐明艺术史是“各种传统不断迂回、不断改变的历史，每一件作品在这历史中都既回顾过去又导向未来”。在这本书中，贡布里希帮我们提供了一套观看艺术史的方法。其首先提出艺术的目标，接着通过梳理艺术的故事主线，即“所见与所知”，来帮助理解艺术家的艺术目标。进而通过叙述“立体性与图案性的矛盾”，帮助理解艺术家的创作意图。最后，以艺术家的社会地位演变来为艺术的故事做注解。这本书拈提古今、娓娓道来，让人在欣赏美、发现美的过程中得到美的洗礼与教育。
三、原文欣赏：
“人们对艺术的认识永无止境，总有新的东西尚待发现。面对伟大的艺术作品，似乎每看一次便呈现一种面貌，它们似乎跟活生生的人一样高深莫测，难以预言。那是它自己的一个动人心弦的世界，有它自己的独特法则和它自己的奇异异闻。任何人都不应该认为自己已经了解了它的一切，因为谁也没有臻于此境。也许最重要的是：我们想欣赏那些作品，就必须具有一颗赤子之心，敏于捕捉每一个暗示，感受每一种内在的和谐，特别是要排除冗长的浮华辞令和现成套语的干扰。由于一知半解而引起自命不凡，那就远远不如对艺术一无所知。误入歧途的危险确实存在。” —
四、延伸阅读
1.建议配合范景中《<艺术的故事>笺注》参照阅读，书中从学术角度展开了许多概念，提供了许多资料，对理解原著大有裨益。
2.贡布里希受到卡尔·波普尔的哲学影响，波普尔的著作可以配合阅读。
3.艺术史与世界史、哲学史、音乐史相互连结，比如德拉克洛瓦与肖邦、乔治·桑、左拉与塞尚。对年代的把握需要有一定的欧洲史基础，推荐阅读陈乐民《欧洲文明十五讲》，陈衡哲《西洋史》。